Dampak Rendahnya Motivasi Belajar

Motivasi belajar adalah dorongan yang berhubungan dengan prestasi belajar siswa, yakni kecenderungan untuk mencapai keberhasilan atau tujuan, dan melakukan kegiatan yang mengarah pada kesuksesan atau kegagalan di dalam belajar yang diukur dengan menggunakan angket yang sesuai dengan indikator : berorientasi sukses, berorientasi kedepan, suka ..., Kenyataaannya di lapangan hasil belajar siswa tidak sesuai dengan tujuan pendidikan. Beberapa di antaranya disebabkan karena rendahnya motivasi belajar siswa. Untuk itu dalam artikel ini akan dibahas tentang penyebab rendahnya motivasi belajar siswa. Kata kunci: Hasil belajar , motivasi belajar, PelangiBlog.Com – Motivasi diri untuk terus belajar merupakan hal yang sangat penting bagi siswa sekolah, karena motivasi tersebut akan menggugah anak untuk tetap bersemangat dalam belajar . Sebaliknya, tanpa motivasi tersebut, siswa sekolah akan merasa sangat sulit untuk memahami materi yang telah dijelaskan oleh guru., 27/04/2018  · Motivasi belajar tampak pada keinginan anak sejak kecil. Keberhasilan mencapai keinginan tersebut menumbuhkan kemauan bergiat, bahkan dikemudian hari cita-cita dalam kehidupan. Dari segi emansipasi kemandirian, keinginan yang terpuaskan dapat memperbesar kemauan dan semangat belajar ., DAMPAK NEGATIF SITUS JEJARING SOSIAL . TERHADAP MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA . PENDAHULUAN. Latar Belakang. Di era globalisasi dan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang semakin canggih, penyebaran informasi serta akses telekomunikasi dan transportasi semakin lebih cepat dan mudah., Kelebihan dari karya ilmiah ini yaitu dapat menjelaskan faktor-faktor dan dampak rendahnya minat belajar dengan demikian karya ilmiah ini dapat membantu memberi motivasi pada siswa untuk lebih meningkatkan keinginan untuk belajar . Semoga dengan terbuatnya karya ilmiah ini, gairah belajar muncul pada siswa. ..., berada di bawah standar ketuntasan minimal merupakan akibat dari rendahnya motivasi belajar baik dalam diri peserta didik maupun dari luar peserta didik. (2)Faktor yang menyebabkan motivasi belajar terdapat dua macam yaitu motivasi yang datang dari dalam diri peserta didik yang meliputi sikap, kebutuhan, rangsangan,, Umumnya kurang mampu untuk belajar lebih lama, karena kurangnya kesungguhan di dalam mengerjakan tugas. Oleh karena itu, rendahnya motivasi merupakan masalah dalam belajar yang memberikan dampak bagi ketercapaianya hasil belajar yang diharapkan., Dalam belajar , motivasi punya peranan yang penting. Dalam membicarakan macam-macam motivasi belajar , ada dua macam sudut pandang, yakni motivasi yang berasal dari dalam pribadi seseorang yang biasa disebut ” motivasi intrinsik” dan motivasi yang berasal dari luar diri seseorang yang biasa disebut ” motivasi ekstrinsik”., Dampak rendahnya minat baca siswa adalah menurunnya mutu pendidikan dan menurunnya prestasi siswa. Kegiatan membaca merupakan bagian dari proses belajar yang membangun pemahaman baik dari teks yang tertulis maupun dari lingkungan belajar siswa.